Historía y Epistemología de la Ciencia

Mapa conceptual de las ciencias
 Enseñanza de las ciencias

La tradición contextualista afirma que la historia de la Ciencia, mejora la enseñanza de las ciencias porque:

1) motiva e interesa a los alumnos;

2) humaniza los conntenidos;

3) proporciona una mejor comprensión de los conceptos científicos mostrando su desarrollo y perfeccionamiento;

4) tiene un valor intrínseco la comprensión de ciertos episodios cruciales en la historia de la ciencia: revolución científica, darwinismo, etc;

5) demuestra que la ciencia es mutable y cambiante y que, en consecuencia, el conocimiento científico actual es susceptible de ser transformado; lo que 

6) de esta manera, combate la ideología cientifista; y finalmente

7) la historia permite un conocimiento más rico del método científico y muestra las pautas del cambio de la metodología aceptada.

Tomar en cuenta estos puntos serían indispensables para hacer una breve reflexión en nuestra práctica docente